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11/01/2017 18:21

Improvisation vocale et conduite du chant

Hérault (34)Postée par : La Voix Source de MONTPELLIER Cours / StagesDiscipline:Chant   
W3 - Samedi 25 et dimanche 26 février 2017 - télécharger le bulletin pour le stage de février 2017 :
http://lavoixsource.org/docs/bulletins/JDLV%20-%20W3%20-%20Samedi%2025%20&%20Dimanche%2026%20fevrier%202017.pdf
L'atelier sera animé par Bernard Garat
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De la parole, du chant à l’improvisation vocale
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Rester intimement connecté aux mouvements, aux rythmes, au phrasé du corps et de la parole permet de laisser émerger les intentions. Le cheminement de l’expression se trouve alors invité à se déployer. C’est au travers du développement d’un « sabir personnel » (langue inventée), que l’expression même du dire de la personne trouvera toute sa place.
L’intention de ce dire soutenue par le langage, mais aussi avec le corps, offrira l’espace propice à l’improvisation vocale. Celui-ci deviendra propos musical au travers du chant.
Plusieurs grands axes seront développés, mais tous se fondent sur l’idée de formes dans lesquelles se déposent les actes vocaux. Le terme de sillon permet de se représenter cette forme, d’y déposer son attention dans une posture dynamique vocale.
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Nous aborderons
* Conduite du corps, conduite du chant
* Les différents états rythmiques du corps (fluide, saccadé, …) en relation avec ceux du chant
* La rythmique, le phrasé du langage et la construction du chant
* Les intentions, les mises en scène intérieure au service du chant
* Entre la retenu et le lâché, trouver le cheminement de son chant (accentuation, point d’appui dans le phrasé, rebonds, …)
* Construire un chant improvisé en duo, en trio, en groupe
* Se positionner vocalement dans la créativité dynamique d’un chant à plusieurs
* Explorer d’autres modes d’émission de la voix inspirés par la musique du monde
* Approche d’un « sabir personnel » (langue inventée), celui-ci devenant alors le propos musical
* Espace imaginaire intérieur, ressource de la créativité dans son chant
* Méthodologie d’apprentissage par le mode de répétition du geste corporel / vocal (développement de l’écoute, de la posture vocal implicite au geste produit et entendu)
* Entendre sa place vocale et s’ajuster dans la production de sa voix dans un ensemble
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